《温州人》：陈伟志董事长开创“新纪元”传奇


本期封面人物  新纪元教育集团陈伟志董事长

1996年秋，平阳鳌江镇出现了一所民办九年制全寄宿的新纪元学校。20年后的今天，新纪元在浙沪鲁渝蜀等五省市，已拥有12所学校、2所高端幼儿园，在校学生3万余人，教职员工近3000人，总投资20亿元。
短短20年，创造这一中国民办教育传奇业绩的，是温州民营企业家陈伟志。

传奇之一
1996，开启人生新篇章

1996年之前，温州还没有这个新纪元学校，除亲友，也没多少人知道陈伟志其人。那时的他是副食品公司经理，在民营经济发达的温州，这样的普通经理比比皆是。
陈伟志是平阳县鳌江镇人，父亲是县政府机关一般干部，母亲是小学校长。他经商几年也颇有些积累，但总觉得这不足以寄托人生。1996年，已过而立之年的陈伟志创办了第一家新纪元学校，从此开启了他全新的人生。
萌生办学念头，很大因素是出于对母亲晚年生活的展望。母亲陈香红，从教数十年，是一位热爱教育对工作高度负责的人，她遇到早年任班主任时的学生，仍能一一叫得出姓名，记得所在班级……母亲对教育教学的热爱在儿子心中留下很深印记。
当时，多年担任鳌江一小校长的陈母快到换岗年龄，作为资深老校长，她有多种选择，如转岗到教育行政部门等。然而知母莫如子，陈伟志看得出来，继续从事教育教学工作，终日与师生为伴，将是最能让母亲快乐的。于是他想，何不自己办一所学校，让母亲继续从事她热爱的教育事业。
1995年底，他到广东湛江，生意之余，朋友邀他参观一所民办学校。校园宁静，空气清新，椰林婆娑，惠风和畅，崭新的教学楼，充满青春气息的校园……湛江民办学校的高大上，激起了他的教育情怀。
回家后，他与母亲聊起湛江校园见闻，母子俩很快进入筹划办学的话题，决定办一所高品质的，从学前到初中的九年制寄宿学校。
陈伟志投入1200余万办学校。母亲的资深校长身份使他颇有些底气，然而办学之艰难远超预想。才准备征地，就受到“是办学校还是炒地皮”的质疑。当时他提出要30亩地，而政府只同意批5亩，那时公办的百年名校鳌江一小也就5亩地，已是一视同仁了……后几经沟通，才如愿获批。
在民营经济发达的温州，陈伟志创办新纪元的1996年，温州各类民办学校早已遍地开花，竞争激烈。如此情势下，原先做副食品贸易的陈伟志能否立足？立足之后又能走多远？
陈伟志交出了骄人答卷：短短20年间，诞生于温州平阳的新纪元走出温州，布局大江南北，成为有全国影响的最为成功的民办教育实体之一。新纪元的办学规模发展速度，已远超办学比他更早、资历比他更深的温州所有同行！
如此迅速做大做强，陈伟志凭的是什么？

传奇之二
胆识眼光与办学魄力

受多种因素制约，民办学校一般都采取滚动发展模式，积累一点投一点，在温州在平阳也不乏这样的成功者。但陈伟志不是这样，他是一个视野开阔、气魄宏大、办事果敢的人。他说自己在某些事上不会算得太细，往往根据需要，看准了就大笔投入。
他是怎么办学的？我们不妨看看莱州湾与崇明岛的新纪元。
2013年清明，陈伟志从上海乘飞机来到山东潍坊。几天前，一位在潍坊考察的新纪元高管来电，说潍坊的莱州湾滨海开发区有丰富的土地资源，市长表示有十分优惠的政策……
陈伟志来到莱州湾的滨海开发区，呈现在他眼前的，是荒芜无人、广袤无边的旧盐场……但穿透荒芜，他看到了更多东西：一所高品质的学校将会使这片荒芜充满绿色生机，人气的集聚将引来众多投资者……
新纪元的办学诚意，优质教育资源的带动作用打动了潍坊市长，他当即拍板，给未来的潍坊（上海）新纪元学校批地2100亩（相当于半个温州大学城的面积）！
得力于潍坊提供的配套优惠政策，新纪元马上开始了首期500亩的开发，决定当年建校次年开学。潍坊市委市政府对这一项目给予大力支持，市委书记曾多次前来调研，还召开现场会协调解决问题。学校基建的同时，新纪元调集自身资源，启动全套运作程序，同步开展其它各项工作。莱州湾荒芜无人的旧盐场，转眼间出现一所高大上的潍坊新纪元学校（含小学初中高中）。
声望影响所致，人们蜂拥而至。2014年秋，潍坊新纪元学校落成开学，第一届招生400人，第二年就招了1500人，2016年，教育主管部门给了700人指标，结果以第一、二、三志愿填报新纪元的，多达5000人！
潍坊（上海）新纪元学校实景图

上海崇明的新纪元双语学校也是如此。
在老上海眼中，长江口的崇明岛是大上海乡下的乡下。若干年前，有人在这里买下50亩地办起一所学校，受多种因素制约，办不下去而选择了转让。得此消息，陈伟志毅然将其买下。
他看到人家的失败，但还是要在这里办学校，因为他分析了失败原因，他已有点铁成金手操胜券的方案。
他认为，远离喧嚣大城市，能为师生提供最好的水、空气和食品，是这里得天独厚的优势，把这个优势充分发挥出来，再辅以其他要素就一定能成功。于是他投入1.5亿，以最前沿的现代理念重新改造装修了教学楼和整个校园。一番改造后，新校园建筑环境之美令人惊艳！他还注入多项优质办学要素：为学校聘请中方校长与美方校长各一人（都是在职教授）；与佛罗里达州的法拉古特中学（曾为美国培养了两名宇航员）联合办学等……
一所外具高颜值，内有深厚人文底蕴的双语学校出现在崇明岛东滩。学校面向上海、全国招生，听说今秋开学，各地家长纷至沓来。
崇明岛的办学动向，在业内引起极大关注，新纪元入驻不久，上海的实验中学也做出决定，要到崇明岛办学！
面对公办名校的竞争，新纪元颇感欣然：老牌名校实验中学的到来，或使上海崇明岛成为名校荟萃之地，与名校高人共舞，新纪元求之不得。
在陈伟志的故乡平阳鳌江镇，今秋也将出现一所全新的平阳新纪元学校。这是平阳迄今最大的教育项目，占地141亩。作为平阳县的首个3P（公私合营模式）项目，他为学校解决了4.5亿投资问题。作为省重点建设项目与平阳县温商回归领头雁工程，学校工程推进神速，2016年正月十五打桩，9月便将开学。
新纪元就是这样一日千里大步向前，她的发展速度、品质影响力令众多同行望尘莫及。

传奇之三
高段棋手与精耕细作

没有教学质量，便没有学校的一切，教学质量源之于学校管理。
从繁华大上海到四川重庆，从集团核心管理层到多省市多类型学校，学生3万余人、教职员工3000——新纪元教育集团堪称体量庞大，其管理、运行自然十分复杂。
陈伟志给人一种风格细腻的高段棋手印象，身居运行管理最顶端，他是个既有远见卓识的战略眼光，又富有情商的人。他视野广阔，思维缜密，言谈不急不徐。其行事作风是讲求实效，简洁明快，精准、精细、深入，有创意、做到位。
他说集团要做的，是确定发展战略，要想明白这个，据此提炼目标，制定计划，再由管理团队负责落实……要想实现既定愿景，一是管理，二是目标，三是行动，四是马上行动，五是总结调整，六是长期坚持，这样就形成特色了……
记者看到的一份新纪元2015工作总结，体现了上述以简驭繁的风格。报告文字稿仅2000余字，分“肯定成绩”与“存在问题”各讲六点，细分许多小点，列举大量数据（估计做报告时会有所展开）。报告紧扣中心，高屋建瓴，尖锐透彻，信息量密集，没一句空话套话。
一所好学校要有好老师，更要有好班主任，而班主任工作的无穷尽与辛苦是众所周知的.如何激励教师去做班主任，新纪元富有创意地实施了“班主任组阁制”。在这里，班主任除了有更高报酬，还有组阁权，他可以挑选本班任课老师，组成自己的教学团队。陈伟志说，有人想轻松点，不当班主任也可以啊，那你就要让别人挑吧……这里不只是收入多少问题，还有尊严与荣誉感、自身社会价值等……
校长当然是更重要的角色。新纪元对校长的考核督导，别具特色。集团有校长汇报交流会，每年两次，三项要求：一必须脱稿汇报，二要讲问题（也包括成绩），三提出解决问题的思路与建议，之后专职管理团队作评议点评……这么做可以看出你是否用心，看出你发现问题与解决问题的能力，这样的校长汇报会也就成了经验交流会。
在教师的培养使用上，民办学校普遍存在投入风险大的困惑，“万一人跑了，这钱岂不是打水漂？”陈伟志不这样看，他说，民办学校教师流动性大，是因为他们缺乏安全感；我们舍得花钱培训，使他们在专业上得到提升，才艺在身，他有了安全感，也就安心了。这也是新纪元给予员工的一种福利，即使有人真的走了，于我们新纪元来说，也是一种校园文化积淀，对社会来说则是一种贡献。
校长与学生交流
初中部音乐教师音乐课堂

新纪元管理上的精准精细深入，还体现为建立“一校一标”的发展性评价体系，对不同地区不同类型学校进行考核评估。
精耕细作之下，是新纪元在教学质量与品牌声誉方面的骄人业绩。
考试成绩与中高考升学率是学校交给家长、社会的成绩单。2016年中考，杭州二中、温州中学等名校提前在平阳县录取25人，新纪元就独占其中18人；在瑞安，新纪元已实现全市中考状元八连冠，679名毕业生有129名被温州中学、瑞安中学等省内名校提前录取，金开诚以667分获全市中考状元。
在2016年高考中考中，四川广元、重庆中山的新纪元外国语学校也都取得优异成绩：高考重本上线人数居全市第一、考出全市理科状元、多位学生被清华大学录取、连续三年夺得中考状元等等。
出色的办学业绩，使新纪元旗下学校连年迭获“全国优秀民办学校”、“浙江省示范学校”、“四川省重点学校”等荣誉称号。20年来，党和国家领导人张德江、刘云山、汪洋、费孝通、周铁农、齐续春等都曾先后到新纪元视察，对办学成果给予充分肯定。

传奇之四
政治远见与社会责任

这些年来，民办教育政策未见出台，一直是牵动业内人士最为敏感的神经。人们热切期盼，却又忧思深重。种种猜测与疑虑，做不得停不得，令许多人踟蹰不前……
陈伟志对此却充满信心，他断言，国家的政策只会越来越好。因为民办教育走到今天，其存在的意义，已远非是无须国家投资而能繁荣教育事业；更重要是，它的存在满足了社会不同层次的需求；它的竞争、示范和选择作用，已成为国家促进公办教育发展的重要抓手。这种四两拨千斤的机制，使得促进而非打压民办教育，已成为国家政策的必然选择。
他说，我们要看到这个大趋势。你不能老是抱怨国家政策还不理想，不能等到政策全都合你意愿了才去做，你得首先在现行政策环境中把自己做好，只要做好了，就能生存能发展……
对国家发展趋势与宏观教育政策的认识把控，使陈伟志敢于大手笔投资，“敢把明天的钱拿到今天用”，这是新纪元快速发展的政治理论基础。一切都在对宏观大局的认识把控之中，这样一路走来，他自然就气定神闲从容不迫了。
除外部的政治政策环境，民办教育还面临内部运作管理的问题，他说，无论是民办教育实体自身，还是实体与国家政策的对接上，现在都还有很多需要研究解决、思考探索的问题。
他说，自己是个民办教育的投资者与探索者。作为投资者与探索者，他现在思考探索的重点，是如何建立民办教育实体的现代企业管理制度。他说，这个制度的核心问题是投资者与管理者的分离。投资者要做些什么？管理者要些做什么？各自的职责与边界是什么？必须明确。要建立一个职责清晰、边界明确的管理体系与制度，民办教育实体只有在合理科学的管理制度中运行，才能健康稳步发展。
其实，从开始办学，陈伟志就一直在思考探索这个问题。十多年前，温州市教育局召开民办教育工作会议，民办学校的众校长们畅谈办学心得经验……陈伟志在发言认为，民办学校发展的关键是要处理好投资者与管理者的关系……
这一观点，深得当时出席会议的市教育局领导和同行赞赏。
在全面建设小康社会的今天，陈伟志在办学的同时始终关注着西部的教育发展与教育扶贫，也思考着自己的使命、义务与职责。在积极参与西部教育帮扶与慈善公益方面，陈伟志表现了一位优秀企业家高度的社会责任意识。
阳光晨跑

2007年，民革中央在贵州纳雍召开全国教育工作会议，陈伟志第一次来到黔西北这个海拔1500多米的高原县。纳雍的贫困令他深感震惊，而儿童们的缺吃少穿和生活之粗砺，更令他如鲠在喉，悲悯不已，决心要为纳雍脱贫发展尽绵薄之力。
会后不久，他就与民革上海市委领导再到纳雍，签订了“3-20”教育帮扶协议：每年为纳雍免费培训20名教师，免费培养20名高中贫困生，出资20万元成立师生奖励基金等多项条款……
从2007年至今连续10年，新纪元为此总共投入近1800万元，364名纳雍县贫寒子弟得以免费上学读完高中，其中7届216名已毕业的学生全都考取本科，97%就读于重点大学，多位学生还是当地的高考状元，并被清华、北大录取。
启程于纳雍，陈伟志不断深化帮扶慈善公益内容，走向更为广阔的社会公益领域。
2008年5月汶川地震后，如何让青川800多名高三学生尽快复课，是当地政府颇感棘手的事。陈伟志毅然承担了安置这批学生的任务。在新纪元广元外国语学校教职工、家属及志愿者共同努力下，5月27日，青川中学这批高三学生如期复课。
2010年，新纪元捐赠100万元与中华慈善总会联合开发《慈善读本》，创建中华慈善教育网站……
今年8月18日，新纪元向上海慈善总会捐款316万元，用作与民革上海市委创立的“博爱-新纪元”助学基金。
在教育帮扶和慈善公益领域的突出表现，使陈伟志与新纪元成为民办教育界的一面旗帜，也因此获得“纳雍荣誉市民”“全国抗震救灾先进集体”等等多项个人与集体荣誉称号。

传奇之五
志在远方，教育是战略，也是民生

今天，作为新纪元教育董事长的陈伟志，现任民革中央经济委员会委员、中国民办教育研究院执行院长、浙江省民办学校协会副会长，并任上海徐汇区和平阳县的政协常委。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”——这是新纪元网站“董事长致辞”中的开篇之语，这是陈伟志的人生理念，也体现了他的担当精神与坚韧执著。
志在远方，一路风雨兼程，从副食品经营者到现今的新纪元教育董事长，陈伟志无疑是最为成功的温州人之一。他的成功，一是他的胸怀视野，志存高远的人生追求，对国家宏观政策与发展趋势的洞察把控；二是他深厚的教育情怀，对教育内涵本质的理解，对教育教学规律的认识；三是高超的管理艺术与模式创新。
心怀远方，风雨兼程，自然就不会轻松。他坦承，有时会感到很累，但既已选择做教育，就要做到底！这么多年过来，对教育已是深怀感情，欲罢不能了。现在只有继续向前冲，抬头看方向，埋头拉车走……
陈伟志常说，教育是战略，也是民生。新纪元人一直在探索把中国东部先进办学经验嫁接到中国西部，以求实现东西部教育共同发展的路径；新纪元人一直在积极参与中国西部教育帮扶，探索从“输血”到“造血”的扶贫助教道路，以促进中国西部教育的可持续发展。
“董事长致辞”最后说：
新纪元人永不停步，因为——责任在当下！
新纪元人永不满足，因为——理想在远方！

投身民办教育20年，陈伟志表现了温州人特有的远见卓识，勇气胆略，睿智敏锐与执著精神，他是一位有着现代教育理念、深厚教育情怀的民营企业家。


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